Преподаватель университета проводит лекции, семинарские и лабораторные занятия, принимает экзамены и зачеты, занимается научно-исследовательской деятельностью в рамках специализации вуза.

Хотя эта работа относится к разряду педагогической, она отличается от работы учителя в школе.

Кстати, недавно центр профориентации ПрофГид разработал точный тест на профориентацию, который сам расскажет, какие профессии вам подходят, даст заключение о вашем типе личности и интеллекте.

Краткое описание: кто такой преподаватель университета?

Преподавателем университета может стать недавний студент, окончивший магистратуру. От такого специалиста требуется глубокое знание и понимание своего предмета, равно как и умение завлечь аудиторию, удержать ее внимание, пробудить интерес к своему предмету.

Особенности профессии

Эта профессия отличается тем, что у нее нет конкретной специализации.

Занять вакансию преподавателя университета можно по любому профильному предмету в зависимости от того факультета, на котором учился студент.

Можно преподавать философию, начертательную графику, схемотехнику, психологию – это один из вариантов развития карьеры абсолютно в любой отрасли. Обязанности преподавателя университета обычно следующие:

• Подготовка к ЕГЭ 2023: видеокурсы без воды
• Бесплатные курсы по любому предмету ЕГЭ и ОГЭ
• Онлайн-университет рентабельного образования Skypro. Освойте новую профессию и улучшите качество жизни!

1. Подготовка учебного материала для лекций, семинаров и лабораторных занятий.
2. Использование современных технологий при проведении занятий различного формата.
3. Мотивация студентов к учебе, развитие у них навыков и умений для успешного освоения дисциплины.
4. Прием практических, контрольных, курсовых работ, зачетов и экзаменов.
5. Заполнение документации, формирование учебных планов.
6. Курирование студентов во время прохождения ими производственной практики.
7. Ведение научно-исследовательской деятельности.

Не во всех вузах есть достаточная материальная база для проведения масштабных исследований, поэтому последняя обязанность может быть представлена в них в разной степени.

Плюсы и минусы профессии преподаватель университета

Плюсы

1. Высокий социальный статус.
2. Возможность заниматься научной деятельностью.
3. Возможность путешествовать, принимать участие в зарубежных и международных мероприятиях.
4. Возможность получать научные гранты.

Минусы

1. Не всегда нормированный рабочий день.
2. Психологические нагрузки (пусть и не настолько большие, как у учителя, работающего с детьми).
3. Не всегда высокий уровень доходов.

Важные личные качества

Преподавателю университета нужно прекрасно разбираться в своем предмете и обладать соответствующими способностями (например, аналитическим мышлением для точных наук, развитым воображением – для предметов из сферы искусств, и так далее).

Также он должен знать психологию обучения, уметь понятно и систематизировано излагать информацию, обладать определенной харизмой, чтобы студенты с удовольствием ходили на его занятия, и хорошей дикцией. Не помешает умение концентрироваться и выполнять монотонный труд, поскольку эта профессия неизбежно связана с заполнением большого количества документов.

Для ведения научно-исследовательской деятельности важна также пытливость ума и способность находить нестандартные решения.

Обучение на преподавателя университета

Как уже было отмечено, в эту профессию приходят после прохождения магистратуры (или сразу, или спустя некоторое время).

Как таковой специальности по обучению на преподавателя университета в вузах нет, это вариант профессионального развития для тех, кто хочет заниматься наукой и преподавательской деятельностью больше, чем работать непосредственно по специальности.

Хотя достаточно часто преподаватели совмещают чтение лекций, проведение практических занятий с работой по своему профилю, либо начинают преподавательскую карьеру после успеха на основном поприще.

Место работы

Преподаватель университета работает в вузе. В зависимости от предмета, он также может подрабатывать репетиторством, проводя индивидуальные занятия (в том числе, по подготовке к поступлению).

Зарплата преподавателя университета

Уровень доходов преподавателя в вузе во многом зависит от престижности учебного заведения, стоимости обучения в нем, широты проводимой в нем научно-исследовательской деятельности. А также от уровня профессионализма и статуса преподавателя, величины ставки, в рамках которой он работает.

Карьерный рост

Преподаватель – это первый статус в карьерной лестнице специалистов, решивших посвятить себя науке. Далее следует должность ассистента, у которого есть диплом специалиста или магистра (и годовой стаж работы преподавателем).

Затем сотрудник становится старшим преподавателем (этой должности соответствует трехлетний стаж или степень кандидата наук).

По окончании аспирантуры и при наличии статуса кандидата наук специалист становится доцентом, а при получении степени доктора наук и пятилетнем опыте работы в вузе – профессором.

Переход между ступенями карьерной лестницы, как правило, занимает достаточно много времени и сопровождается написанием публикаций, научных трудов. Чем выше статус – тем больше обязанностей может выполнять специалист, и тем более высокую зарплату он может получать.

Профессиональные знания

1. Предметы, в рамках которых преподаватель ведет свою деятельность.
2. Педагогика.
3. Психология.
4. Культура речи.
5. Экономика образования.
6. Информационные технологии.

Известные преподаватели университета

1. С.В. Ковалевская, известный российский математик, первая женщина-профессор математики, сыгравшая большую роль для успеха движения за женские права.
2. К.С. Станиславский, актер, театральный режиссер и преподаватель, ставший культовой личностью в области театрального искусства.
3. К.Д. Ушинский, писатель, преподаватель, основоположник научной педагогики в нашей стране, один из наиболее известных педагогов дореволюционной России.

Как стать преподавателем ВУЗа?

Профессия преподавателя ВУЗа всегда была и до сих пор остается престижной в обществе. И это несмотря на бесконечные реформы нашего образования и невысокие зарплаты. Что же привлекает в этой профессии, какие профессиональные и личные качества надо иметь, какое образование необходимо получить, чтобы стать хорошим преподавателем?

Образование преподавателя ВУЗа

Для того, чтобы претендовать на должность преподавателя ВУЗа, необходимо иметь высшее образование не ниже специалиста или магистра. В исключительных случаях возможно привлечение лиц с дипломом бакалавра при наличии большого опыта работы по данной специальности.

Наличие за плечами аспирантуры позволяет участвовать в конкурсах на замещение должностей научных сотрудников и преподавателей ВУЗов. Защита диссертаций и получение ученых степеней дает возможность занимать должности доцентов и профессоров с последующим получением научных званий соответственно доцента и профессора.

Личные и профессиональные качества преподавателя

Преподавание в ВУЗе предъявляет определенные требования к личным качествам преподавателей. В первую очередь, это умение владеть собой и сохранять спокойствие в любой ситуации, которая может возникнуть в аудитории. Во-вторых, всегда относиться к студентам с уважением, независимо от того, заслуживает он, по вашему мнению, этого или нет.

И конечно, в профессиональном и интеллектуальном отношении необходимо быть на голову выше аудитории. И желательно, чтобы это не подвергалось сомнению, поскольку авторитет преподавателя является необходимым условием установления творческого контакта с аудиторией. А для этого надо:

• постоянно изучать литературу по специальности,
• быть в курсе последних достижений в своей области,
• не жалеть времени на подготовку к занятиям,
• также необходимо хорошо знать государственные образовательные стандарты.

Материала к занятиям надо готовить в два-три раза больше, чем требуется по программе. Необходимо больше внимания уделять организации самостоятельной работы студентов.

Преподавателю ВУЗа обязательно нужно постоянно работать над своей речью, избегать слов паразитов и не опускаться в поисках дешевого авторитета до сленга и жаргона. По возможности не читать свои конспекты, поскольку студенты не будут их слушать на протяжении всего занятия.

Нагрузка и обязанности преподавателя

Функциональные обязанности и нагрузка преподавателя ВУЗа зависит, прежде всего, от должности и звания. От этих двух факторов зависит и размер материального вознаграждения.

Учебная нагрузка в зависимости от ВУЗа и профиля кафедры устанавливается самостоятельно самими учебными заведениями, но не должна превышать 900 часов в год.

Преподаватель университета может сократить учебную нагрузку за счет увеличения часов на научную работу. Согласно Трудовому кодексу, продолжительность рабочей недели педагогических работников не должна превышать 36 часов, а продолжительность отпуска составляет 56 календарных дней.

Должности преподавателей ВУЗов

Самым первым уровнем педагогической иерархии в ВУЗах является преподаватель. На эту должность может претендовать человек с дипломом специалиста или магистра.

Может ли бакалавр стать преподавателем ВУЗа?

Как правило, нет, за исключением случаев временного замещения отсутствующего преподавателя на практических занятиях. Но это дает возможность начать преподавать в ВУЗе. Для продолжения работы преподавателем необходимо будет получить диплом магистра, а для дальнейшей карьеры в этой области надо иметь образование преподавателя, которое дает обучение в аспирантуре.

Ассистент

Ассистент — это уже профессиональная квалификация преподавателя университета/ВУЗа, которая предполагает не только наличие диплома специалиста или магистра, но и опыт преподавательской работы в течение одного года или после обучения в аспирантуре без предъявления требований к стажу работы. Ассистент проводит семинарские и практические занятия со студентами, проводит консультации и помогает доценту или профессору в приеме экзаменов.

Старший преподаватель

Между ассистентом и доцентом существует должность старшего преподавателя, которая, кроме уже перечисленных обязанностей ассистента, предполагает чтение лекций, подготовку методических материалов и пособий. Старший преподаватель должен иметь или ученую степень кандидата наук, или стаж педагогической работы не менее трех лет.

Доцент

Должность доцента охватывает все виды педагогической и образовательной деятельности в ВУЗе и обязательное ведение научной работы.

Соискатели этой должности обязаны иметь ученую степень кандидата наук, научные труды и публикации, активно участвовать в конференциях и симпозиумах, руководить аспирантами и соискателями ученой степени.

При наличии стажа работы доцентом в течение 5 лет, ему может быть присвоено ученое звание доцента.

Профессор

Завершает эту иерархию должностей и научных званий в ВУЗе профессор.

Как правило, для занятия этой должности необходима ученая степень доктора наук, не менее 5 лет стажа научно-педагогической деятельности, подготовка к защите аспирантов и соискателей, публикация монографий, учебных пособий и научных статей в рецензируемых журналах, индексированных как в наших, так и зарубежных базах данных (цитирования).

Надо заметить, что при наличии ученого звания доцента или профессора стаж работы в образовательном учреждении уже не играет роли. Замещение должностей профессорско-преподавательского состава происходит на основе избрания по конкурсу. Конкурсы на замещение преподавательских должностей проводятся раз в пять лет.

Ученое звание и должность доцента позволяет ему быть выбранным и назначенным на должность заведующего кафедрой, а профессора — деканом факультета и ректором ВУЗа.

Научная деятельность преподавателя

Образовательная деятельность в ВУЗе немыслима без серьезной научной работы преподавателей и студентов.

Поэтому при защите кандидатских и докторских диссертаций, а также при проведении конкурсов на замещение вакантных должностей профессорско-преподавательского состава, необходимым требованием является активное участие в научной работе.

К ней относится публикация научных статей ВАК, монографий, тезисов докладов и выступлений на конференциях и симпозиумах.

Так для защиты кандидатской диссертации следует представить 2-3 научные статьи в журналах ВАК (не дублирующие другу друга), а для докторской — это 15 статей для цикла гуманитарных дисциплин и 10 статей для всех остальных областей в рецензируемых журналах.

Но все эти трудности можно преодолеть, если поставить себе перед собой цель работать преподавателем в университете, что в свою очередь открывает большие возможности для реализации своих способностей.

Какими профессиональными и личностными характеристиками должен обладать преподаватель вуза?

Карьера преподавателя всегда считалась престижной и почетной. Этому общественному мнению не помешали даже масштабные реформы в сфере образования и невысокий уровень заработной платы. Что же так привлекает людей к получению данной профессии? Какими качествами должен обладать преподаватель? Об этом и другом – в данной статье.

Кто обычно становится преподавателем вуза?

Как правило, преподавателями становятся в двух случаях:

• когда человек является потомственным преподавателем. То есть у него в семье принято выбирать эту профессию;
• когда преподаватели приглашают студента с красным дипломом к продолжению научной карьеры в стенах его Альма-матер.

Конечно, бывают и другие варианты, но они менее распространены. Например, когда человек проработал много лет специалистом в какой-то одной сфере, то ближе к пенсии или на пенсии он может выбрать карьеру преподавателя, чтобы у него появилось больше свободного времени. Накопленный за время работы опыт пригодится ему в его преподавательской деятельности и будет полезен студентам.

Требования к преподавателям

Чтобы преподавать в вузе, необязательно защищать диссертацию и получать кандидатскую степень. Однако в этом случае соискатель занимает в лучшем случае должность старшего преподавателя без возможности дальнейшего повышения по службе.

Для этого ему придется в будущем защищать диссертацию. Соответственно, без защиты диссертации на соискание степени кандидата наук в университете сотруднику придется тяжко. Тогда ему придется всю карьеру занимать должность старшего преподавателя.

Так каковы же минимальные требования к преподавателю? Прежде всего, это наличие высшего образования – не ниже специалиста или магистра. Хотя иногда допускается привлечение сотрудников с бакалаврским дипломом.

Компенсацией за отсутствие должного образования может послужить большой опыт работы по специальности. Такая ситуация распространена при привлечении к работе преподавателей-совместителей.

Обычно в дневное время они работают по специальности, а по вечерам и выходным проводят занятия в университете. Бакалавру позволено также проводить практические и семинарские занятия в вузе.

Однако разделение на бакалавриат и специалитет произошло недавно, поэтому большинство преподавателей получило диплом специалиста в вузе.

Конкурс на замещение должности в вузе

Чтобы стать преподавателем в вузе, соискатель должен пройти процедуру конкурсного отбора на замещение желаемой должности. Конкурс проводится в открытой форме: информация о его проведении размещается на сайте университета. Соискатель должен подать заявку на участие в конкурсе в электронной форме и прикрепить к ней документацию.

Как стать преподавателем в вузе

Преподаватель вуза – это всегда его вчерашний студент, но, несмотря на молодость и отсутствие опыта, даже ассистент должен быть на голову выше тех, кто собрался в аудитории для занятий.

Средняя заработная плата: 15000 рублей в месяц

Рейтинг профессии

Чтобы преподавание в вузе стало профессией, мало знать свой предмет на отлично. Нужно уметь передать свои знания и заинтересовать студентов даже такими малопривлекательными для большинства дисциплинами, как сопромат или начертательная геометрия.

Преподавание в вузе – это высшая ступень педагогического мастерства и ответственная работа. Для занятия должности на кафедре в университете необходима хорошая профессиональная подготовка. Обладатель диплома бакалавра не сможет учить студентов высшего учебного заведения – право стать преподавателем в вузе имеют специалисты, окончившие как минимум магистратуру.

История

Педагогической деятельностью люди занимались с давних времен. Учителя были в Древней Греции и Риме, Египте и Вавилоне. Первые университеты были созданы в IX–XI столетиях в Фесе, Салерно, Болонье, Париже. Однако в современном виде высшие учебные заведения начали появляться с XII–XIII века (Оксфорд, Кембридж, Неаполь, Саламанка).

В этих учреждениях под руководством опытных ученых и практиков студенты обучались различным прикладным наукам, самыми популярными среди них были богословие, философия, медицина, юриспруденция. Профессорами и преподавателями вузов становились самые талантливые мыслители своего времени, которые занимались исследовательской деятельностью, развивая науку.

Какие должности существуют в высших учебных заведениях

В отличие от школьного учителя, которому для начала работы достаточно окончить институт или университет, преподавателю вуза, чтобы занять свое место в иерархии, придется изрядно попотеть. Для продвижения на каждую из должностей необходимо соответствовать ряду условий.

• Ассистент. Это профессиональный сотрудник кафедры, имеющий диплом магистра или специалиста и не меньше года занимающийся преподавательской деятельностью. После окончания аспирантуры наличия опыта не требуют. Такой работник консультирует студентов, проводит с ними лабораторные, практические и семинарские занятия, оказывает помощь профессорам и доцентам при приеме зачетов и экзаменов. Нередко в ассистенты приглашают хорошо зарекомендовавших себя выпускников университета.
• Старший преподаватель. Это более высокий уровень, для соответствия которому претенденту нужно иметь не менее 3 лет стажа работы в вузе или ученую степень кандидата наук. Он проводит практические занятия, имеет право разрабатывать учебные пособия и методические материалы, а также читать лекции.
• Доцент. Чтобы претендовать на эту должность, необходимо окончить аспирантуру, быть кандидатом наук, участвовать в различных научных мероприятиях (симпозиумах, конференциях), иметь свои труды, писать статьи, руководить аспирантами. 
• Профессор. Получив ученую степень доктора наук, имея 5 лет работы в системе высшего образования, опубликовав ряд монографий и научных статей в российских и зарубежных рецензируемых журналах, можно претендовать на должность профессора университета. Это высшая ступень иерархии, которая достигается только долгими годами упорной работы.

Только талантливые, трудолюбивые и целеустремленные люди способны пройти весь этот путь. При этом не нужно забывать и о ежедневной рутинной работе в университетских аудиториях и библиотеках.

Как устроиться на работу в вуз

Вкратце алгоритм, по которому становятся преподавателем в университете, может выглядеть так:

• Выбор вуза по душе, окончание бакалавриата, затем магистратуры. При этом желательно учиться хорошо, демонстрировать способности в избранной специальности, вести активную исследовательскую деятельность.
• Поступление в аспирантуру. Неплохой вариант – работать ассистентом на кафедре того же вуза. После того как соискатель защитил диссертацию и стал кандидатом наук, при наличии вакансии он может быть назначен старшим преподавателем. В противном случае нужно или ждать своего шанса или подыскивать для себя другое место трудоустройства.
• Защита кандидатской диссертации, за которой следует присуждение степени доцента университетским ученым советом. Большинство преподавателей останавливается на этом рубеже. Самые упорные поступают в докторантуру, где в течение нескольких лет пишут, а затем защищают диссертацию. И все это для того, чтобы получить звание доктора наук, открывающее путь к профессорской должности.

Найти место в вузе бывает непросто, очень многое зависит от его расположения и уровня престижа. Нередко в региональных университетах готовы взять на работу сотрудника, только вчера защитившего диплом. В столичных же высших учебных заведениях открытия вакантной должности приходится ждать годами.

Обязанности на работе

Каждый педагог в университете или институте обучает студентов одной или нескольким академическим дисциплинам. В обязанности преподавателя входит:

• подготовка учебного материала по предмету на год, семестр и каждое занятие;
• проведение занятий со слушателями в разных форматах (лекции, лабораторные работы, семинары) с использованием самых эффективных и современных методов обучения;
• мотивация студентов к познавательной деятельности и формирование у них необходимых навыков, умений и знаний по изучаемой дисциплине;
• контроль успеваемости учеников;
• подготовка методических материалов, участие в модернизации образовательных программ;
• прием контрольных и практических работ, экзаменов и зачетов.

Кроме основной деятельности преподаватель руководит дополнительными секциями, факультативами, консультирует слушателей в индивидуальном порядке. Обязательным условием является научная работа и приобщение к ней студентов.

Но у большинства российских вузов отсутствует необходимая база для глубокой научно-исследовательской работы, нет помещений, оборудования, сырья и т. д. Зачастую сотрудник приобретает требуемые элементы за свои деньги.

Учебная нагрузка педагога университета ограничена 900 часами в год, она регулируется администрацией вуза в каждом конкретном случае и может быть уменьшена за счет увеличения времени на научную деятельность. По трудовому законодательству рабочая неделя составляет не больше 36 часов.

Для кого подходит

Преподавать в университете может человек, который в совершенстве владеет своим предметом, увлечен им и постоянно профессионально развивается. Он обязан быть на голову выше по знаниям, чем все студенты, присутствующие в аудитории.

Это вопрос авторитета как самого работника, так и учебного заведения. Если преподаватель найдет контакт с учащимися, то результаты его деятельности очень скоро станут заметны, в противном случае слушатели будут просто ждать окончания лекции.

Ассистент, доцент или профессор должны постоянно повышать свой уровень, читать самую актуальную специализированную литературу, знакомиться с новинками в своей области знаний, ответственно подходить к подготовке к каждому занятию.

Среди необходимых личных качеств можно выделить:

• ответственность и трудолюбие;
• увлеченность своим делом;
• коммуникабельность, умение найти контакт с аудиторией и изложить материал в интересной и доступной форме;
• тягу к научной и творческой деятельности;
• активную жизненную позицию;
• усидчивость и сосредоточенность;
• уважительное отношение к своим студентам и коллегам;
• четкую и ясную речь;
• терпение и хладнокровие.

Хороший преподаватель всегда ищет разные возможности повысить уровень знаний своих студентов. Приветствуется организация и участие в различных конференциях, круглых столах, социальных проектах, конкурсах. Для поддержки начинаний можно привлекать российские или иностранные гранты.

Сколько получают

Заработная плата педагогов в российских университетах – это самое слабое место в системе высшего образования. В среднем обычный преподаватель получает 15–17 тысяч рублей в месяц.

В Москве, Санкт-Петербурге, Новосибирске и отдаленных регионах можно рассчитывать на 23–30 тысяч рублей. Доход профессора иногда достигает 30–45 тысяч рублей.

Также работник вуза получает надбавки за стаж работы и, если достаточно финансирования, премии.

Время от времени могут быть единовременные доплаты за исследовательскую деятельность, обучение контрактников или гранты, но это не меняет ситуацию в корне.

Многие педагоги, чтобы свести концы с концами, берут дополнительную ставку или занимаются административной работой, что увеличивает и без того немалую нагрузку.

Также можно подзаработать репетиторством, кураторством или организацией научных мероприятий.

Среди бесспорных плюсов работы преподавателя вуза – летний оплачиваемый отпуск продолжительностью 56 календарных дней.

Как построить карьеру

Перспективы продвижения по карьерной лестнице у преподавателя вуза есть, но они тесно связаны с его профессиональным ростом.

Так, доцент может стать заведующим кафедрой, а профессор – деканом факультета, проректором или даже ректором университета. На этих должностях можно получать доход от 100 до 300 тысяч рублей.

Но чтобы реально претендовать на них, одного таланта и способностей мало, нужны еще связи.

Перспективы профессии

Преподавателем в вузе быть престижно, а интеллектуальная среда стимулирует к постоянному саморазвитию. Однако материальная сторона вопроса отпугивает от работы в системе высшего образования многих талантливых людей.

Если у вас остались хоть малейшие сомнения в том, что профессия преподаватель вуза подходит именно вам, то мы настоятельно рекомендуем пройти тест на профориентацию от . Он стоит сущие копейки, при этом позволяет избежать ошибок, которые могут пустить не в то русло и искалечить всю вашу жизнь.

Отзывы, комментарии и обсуждения

Как стать преподавателем в университете: образование, условия работы и стаж

Профессия преподавателя в высшем образовании до сих пор является предметом дискуссий. Некоторые считают эту профессию престижной и уважаемой, других же отпугивает низкая зарплата педагогов.

Давайте подробнее рассмотрим условия труда тех, кто передает знания студентам.

Мы также рассмотрим, что нужно для того, чтобы стать университетским преподавателем и об этом напишет Людмила Фирмальь lfirmal.com.

Получение образования для преподавателя

Это первый момент, с которым сталкиваются новички. Чтобы стать университетским преподавателем, необходимо получить высшее образование. Как минимум, вам необходимо иметь степень специалиста или магистра.

Прием на работу обладателей степени бакалавра является исключением. Это можно сделать только в том случае, если у вас есть практический опыт работы в данной области.

Наличие степени последипломного образования приносит большую пользу тем, кто стремится стать старшим преподавателем в высших учебных заведениях. Такие специалисты могут принять участие в ряде конкурсов на исследовательские должности.

Преподаватели, написавшие диссертацию и получившие ученую степень, могут претендовать на должности доцента или профессора.

Те, кто становятся преподавателями университетов, не должны жалеть о своем выборе. Поэтому им следует заранее собрать как можно больше информации о своей будущей профессии.

Личные качества преподавателя

Задумываясь о том, как стать преподавателем университета, важно понимать, что эта профессия подходит не всем. Будущим специалистам необходим набор характеристик, не только профессиональных, но и личностных, для работы со студентами.

Первое, что необходимо, чтобы стать университетским преподавателем, — это стрессоустойчивость. Какова предыстория этой концепции? Можно с уверенностью сказать, что стрессоустойчивость требуется во многих профессиях.

Профессиональный учитель не является исключением. Этот специалист должен уметь прекрасно контролировать свои эмоции и сохранять спокойствие в любой ситуации. В конце концов, в классе может возникнуть множество различных ситуаций.

Учитель должен сохранять спокойствие и уважительное отношение к ученикам.

Профессиональные качества преподавателя

Чтобы стать преподавателем высшего образования, нужно понимать, что этот специалист должен хорошо разбираться в своей области. Что это значит? Для того чтобы учить других, нужно самому знать предмет.

Учитель, который досконально знает свой предмет, будет пользоваться уважением у своих учеников и со временем станет для них авторитетом.

Поэтому важно не только стать университетским преподавателем, но и оставаться им на протяжении всей жизни. Чтобы не потерять свой авторитет, вы должны постоянно совершенствоваться.

Вы должны быть в курсе последних событий в своей области, интересно преподносить информацию и следить за тем, чтобы ваши студенты получали самые современные знания.

Для этого вам нужно будет уделять значительное количество времени подготовке лекций и учебных пособий для ваших студентов. Это требует много времени и усилий.

Также важно уметь организовать самостоятельную работу студентов. В конце концов, когда они закончат школу, они будут самостоятельными, и не будет учителя, которому можно задать вопросы.

Кроме того, преподаватели университета должны быть знакомы с образовательными стандартами штата.

Еще один момент, связанный с профессионализмом, — это речь. Преподаватели университетов должны решительно избегать паразитирования на языке и говорить правильно.

Также рекомендуется не пытаться быть одним из студентов, используя молодежный сленг и жаргон. Это приведет лишь к насмешкам.

Лучше быть примером для подражания, чем пытаться учить других, как вчерашний студент, который недавно окончил университет с собственным дипломом и мало что понимает.

Если вы задаетесь вопросом, как стать преподавателем в университете, вы должны быть готовы постоянно учиться новому.

Карьерная лестница для преподавателя

Итак, теперь вы знаете, как стать преподавателем в университете. Остается открытым вопрос о том, какое будущее ждет тех, кто начинает свою карьеру в сфере образования.

• преподаватель;
• ассистент;
• старший преподаватель;
• доцент;
• профессор.

Преподаватель

Это первый этап. На эту должность могут претендовать люди с дипломом магистра или специалиста. Итак, теперь вы знаете, как стать преподавателем университета, не заканчивая аспирантуру. Труднее всего получить должность в университете, имея степень бакалавра.

Как правило, таких кандидатов принимают только в качестве замены основного преподавателя на практических занятиях. Однако эта лазейка может стать возможностью для некоторых людей. Она также актуальна для тех, кто хочет стать преподавателем в медицинских учебных заведениях.

В будущем можно получить степень магистра или даже поступить в аспирантуру, чтобы продолжить карьеру и получить более привлекательные перспективы.

Ассистент

Следующая ступень в вашей карьере преподавателя. На эту должность будет назначен человек, имеющий ученую степень, а также год практического опыта преподавания. Есть также вакансии для тех, кто закончил аспирантуру. Опыт работы в данном случае не имеет значения.

Аспиранты, не имеющие опыта работы, не лишены возможности претендовать на должность ассистента. В обязанности этого сотрудника входит проведение семинаров, консультаций и практических занятий.

Они также могут помогать доцентам и профессорам в проведении экзаменов для студентов.

Старший преподаватель

В дополнение к своим прежним обязанностям эти сотрудники отвечают за чтение лекций для студентов и подготовку учебных материалов. Кандидаты на должность старшего преподавателя должны иметь докторскую степень или опыт преподавания не менее трех лет.

Доцент

Чем выше должность профессора университета, тем больше ответственности он несет. Помимо преподавания, доценты должны также проводить исследования. Чтобы претендовать на эту должность, вы должны иметь степень доктора философии, публиковать научные работы и участвовать в конференциях. После пяти лет работы на этой должности вам будет присвоено ученое звание доцента.

Профессор

Чтобы претендовать на эту должность, кандидаты должны иметь степень доктора философии и пятилетний опыт работы в качестве педагога. Кандидаты также должны иметь опыт подготовки аспирантов и докторантов и публикации учебников и научных статей.

Обратите внимание, что для званий ассистента профессора и профессора опыт преподавания не имеет значения. В конкурсе на замещение вакансий могут принять участие оба типа претендентов. Это мероприятие организуется раз в пять лет.

Доценты могут стать деканами, а профессора — деканами или ректорами.

Вывод

У преподавателей университетов, пожалуй, самая сложная работа по сравнению с их коллегами. Для этого они должны быть хорошо обучены. Как минимум, вам потребуется степень магистра или специалиста. Для одиноких людей путь в систему образования гораздо длиннее. Для тех, кто не имеет высшего образования, также нет никаких возможностей.

Однако для того, чтобы продвинуться по карьерной лестнице, вам необходимо поступить в аспирантуру и получить ученую степень. В противном случае вы окажетесь максимум в положении помощника.

Нередко преподавателями в университетах становятся бывшие выпускники, завоевавшие хорошую репутацию за время учебы в университете. Именно поэтому вам следует начать думать о построении своей будущей карьеры уже на первом курсе университета.

На правах рекламы

Преподаватель в вузе: особенности работы

Источник фото master1305/freepik

Преподаватель в вузе – это специалист, который проводит семинарские и лабораторные занятия в группах, оказывает помощь лектору в приеме зачетов и экзаменов у учащихся высших учебных заведений. Чтобы работать на этой должности кандидат должен иметь высшее профессиональное образование и преподавательский стаж.

О профессии «преподаватель в вузе»

Профессия «преподаватель в вузе» считается престижной и уважаемой. Данная специальность предоставляет возможности карьерного роста до старшего преподавателя или профессора при наличии ученой степени и стажа работы в качестве преподавателя.

Чтобы работать в этой должности кандидат должен соответствовать квалификационным требованиям, обладать специальными навыками и умениями, глубокими знаниями своего предмета и пр. Профессиональные обязанности педагога обширны: преподаватель ведет семинары, участвует в различных (в том числе международного масштаба) мероприятиях, публикуется в научных изданиях и пр.

Профессиональная нагрузка преподавателей вузов зависит от их специализации и определяется самостоятельно администрацией вуза. Однако недельная рабочая нагрузка не должна быть выше 36 часов. Если педагог занимается научной работой, профессиональная нагрузка может быть сокращена.

В обязанности педагога вуза входят:

1. проведение лабораторных и семинарских занятий;

2. помощь лектору при приеме зачетов, экзаменов, тестировании и пр. (подготовка вопросов, тестов);

3. написание исследовательских трудов;

4. участие в написании методичек, учебных пособий и пр.;

5. участие в мероприятиях, конференциях и т.д.

Основная деятельность преподавателя вуза направлена на обучение студентов профильному предмету. При этом главная задача современного педагога состоит в том, чтобы вызвать у учащихся желание к самообразованию и освоению новых знаний.

Источник фото bublikhaus/freepik

В зависимости от специализации педагога и его должностных функций и полномочий определяются требования к кандидату на должность. Преподаватель в вузе должен иметь:

1. высшее профессиональное образование;

2. опыт работы в должности педагога;

3. знание государственных образовательных стандартов;

4. глубокие знания предмета по своей специальности, желание совершенствоваться и расти профессионально;

5. стремление знать последние новости в сфере образования;

6. знание основ педагогики, психологии;

7. знание методик обучения студентов и пр.

Преподаватель в вузе должен стремиться к самообразованию, узнавать о современных методиках и исследованиях (по своей специализации), поддерживать контакт со студентами (отвечать на их вопросы, направлять, поощрять и т.д.).

Как стать преподавателем вуза

Чтобы получить должность в высшем учебном заведении, необходимо как минимум обладать высшим профессиональным образованием по специальности (бакалавр и магистратура).

Очень часто в преподавание на должность ассистентов кафедры приглашают бывших студентов. Однако для дальнейшего продвижения по карьерной лестнице понадобится также поступление в аспирантуру и активное занятие научной деятельностью.

Следующие ступени можно будет занять только при наличии кандидатской степени.

Карьера в преподавании строится по определенной схеме: сначала должность ассистента, затем преподавателя. После защиты диссертации можно получить звание доцента. Следующая ступень – лектор (или старший преподаватель). Наконец, высшей ступенью становится звание профессора.

Во всех случаях обязательными являются два фактора:

• стаж преподавательской работы;
• наличие ученой степени.

• Так, для доцента обязательны – кандидатское звание, наличие научных публикаций, преподавательский стаж от трех лет.
• Для старшего преподавателя также нужен стаж более трех лет и ученая степень.
• Профессор в обязательном порядке – доктор наук с педагогическим стажем в вузе более 5 лет.
• Будучи доцентом также можно претендовать на место заведующего кафедрой, профессор может стать либо деканом факультета, либо занять место ректора.

Таким образом работать преподавателем в вузе и сделать карьеру могут как мужчины, так и женщины. Важны только высшее образование, педагогический стаж работы, обладать определенными личностными качествами и т.д.

Источник фото bublikhaus/freepik

Личностные качества преподавателя

Для преподавателя вуза важны несколько качеств, необходимых для работы.

К таковым относятся:

1. самообладание, стрессоустойчивость;

2. целеустремленность;

3. умение находить общий язык с разными типами собеседников;

4. организаторские и лидерские способности;

5. грамотная письменная и устная речь;

6. ораторские способности;

7. развитые внимание, память, аналитическое мышление и пр.

Востребованность специальности

Несмотря на большее количество ежегодно выпускающихся студентов-педагогов, данная специальность является распространенной и востребованной. Больше шансов получить хорошую должность есть у тех студентов, кто окончил магистратуру и аспирантуру, принимал участие в конференциях, показал себя за время учебы как целеустремленного и ответственного учащегося.

Средняя заработная плата преподавателя вуза

Средняя зарплата преподавателя вуза по России составляет 25 тыс. руб. В Москве и Санкт-Петербурге она достигает 30-40 тыс. руб. Стоит иметь в виду, что уровень заработной платы зависит от места работы, должностных обязанностей педагога и пр.

Плюсы и минусы профессии преподаватель вуза

Профессия «преподаватель вуза» имеет свои плюсы и минусы.

К плюсам относится:

• продолжительный отпуск (56 календарных дней);
• постоянный профессиональный рост;
• творческая, почетная профессия;
• возможность карьерного роста.

Среди минусов можно назвать:

• напряженная, стрессовая работа;
• низкая зарплата.

Автор статьи Юркин Алексей